Die TanzBotschafterin
1. Online-Fachtag für Tanzpädagogik
Überblick über den 1. Online-Fachtag für Tanzpädagogik von 9:00 - 21:00 Uhr
Ich freue mich sehr dich hier zu diesem Event begrüßen zu dürfen! Ich bin Heidemarie A. Exner, anerkannte Tanzpädagogin und ausgebildete Tanzlehrerin mit Spezialgebiet "Allgemeine Didaktik und Methodik fürs Tanzunterrichten". Mehr zu mir und meiner Story findest du HIER
INFO !!Bitte klicke jetzt auf "Alles Anzeigen" um alle Infos nun lesen zu können!!
>> Zur Idee >> Schon im Sommer 2020 besprach ich meine Idee einen Tanzpädagogik-Fachtag zu organisieren mit meiner Kollegin und Freundin Stefi Schmid. Wir tauschen uns regelmäßig aus und unterstützen uns. Bei der Idee, etwas online zu veranstalten, gab sie mir recht, dass es an der Zeit ist, so ein Format auch für den Tanbereich zu entwickeln. Fort- und Weiterbildungen sind für uns wichtig wie Luft zum atmen. Doch derzeit ist dies alles mehr schlecht als recht zu organisieren, weil offline schnell auch wieder etwas abgesagt werden kann und man dann vielleicht dann als Veranstalterin auf der Miete sitzen bleibt und die TeilnehmerInnen dann auf Anfahrts- und Hotelkosten. Zudem trauen sich viele gerade nicht zu reisen, auch wenn es für die Weiterentwicklung der eigenen Fähigkeiten ist.
Kurz um: ich nahm den Gedanken und die Plaung zum Online-Fachtag wieder auf und konnte 7 meiner Freunde und Kollegen gewinnen hier dieses Pilot-Projekt zu gestalten. Was wir euch präsentieren ist ein komplett neues Format, was es im deutschsprachigen Raum noch nicht gegeben hat. Alles Kurse sind so konzipiert, dass man sie online nutzen kann.
Wichtig: Es ist dem/r TeilnehmerIn überlassen, ober er oder sie sich mit Bildschirm hinzuschaltet. So können auch Kollegen, die sich derzeit nicht so gut fühlen den Input für sich nutzen. Es wird ein geniales Event, dass weitere seines Gleichen Formate hoffentlich ganz bald in der Tanzwelt findet.
Du findest hier nun als erstes den >> Tagesablauf unseres Fachtages >> und direkt darunter die Themen und Beschreibungen der Workshops.
>> Wichtig war es uns >>, meinen Dozenten und mir, dir ein unvergessliches wie positives Weiterbildungs-Online-Erlebnis zu schenken. Daher haben wir uns für Workshops entschieden und nicht für Fachvorträge. Denn wir sind davon überzeugt, dass Wissen dann besonders nachhaltig in uns weiter arbeiten und wirken kann, wenn wir es in einem lebendigen Format zum Mitmachen erleben.
Deshalb bekommst du 60min tollen Input von unseren Dozenten und im Anschluss hast du 15 min Zeit deine Fragen im Chat zu stellen.
Unsere Interaktiven Vorträge gestalten wir durch praktischen Übungen, körperliche Exercises sowie Beispiele aus der Praxis.
>> Die Zielgruppe dieses Fachtages >> sind alle, die bereits Tanzen unterrichten, in Kursen, Workshops, Trainings und Ausbildungen, oder Kitas, Musikschulen und professionellen Gesundheits- und Bewegungskonzepten wie TanzlehrerInnen, TanzpädagoInnen, Auszubildende, TanztrainerInnen, TänzerInnen, AsisstentInnen, Bewegungs- und MusikpädagogInnen
F A C H T A G S P R O G R A M M
9:00 - 9:15 Uhr Begrüßung und Auftakt
9:15 - 10:30 Uhr Workshop 1 mit Heidemarie A. Exner
10:30 - 11:45 Uhr Workshop 2 mit Corinna Burtscher
- PAUSE -
12:15 - 13:30 Uhr Workshop 3 mit Stefan Sauter
13:30 - 14:45 Uhr Workshop 4 mit Alex Heimer
- PAUSE -
15:15 - 16:30 Uhr Workshop 5 mit Stefi Schmid
16:30 - 17:45 Uhr Workshop 6 mit Natalie Wagner
- PAUSE -
18:15 - 19:30 Uhr Workshop 7 mit Tina Mantel
19.30 - 20:45 Uhr Workshop 8 mit Clair Karkoszka
20:45 - 21:00 Abschluss: Feedback und Member-Bereich
Early Bird: bis 25.11.2020 nur 79,00 EUR (99,00 EUR PLUS-Ticket)
Early Bird: ab 01.12.- 05.12.2020 nun 89,00 EUR (109,00 EUR PLUS-Ticket)
-> PLUS-Ticket = mit Member-Bereich: für 20,00 EUR mehr erhältst du dein exklusives Video-Ticket dazu, mit dem du 3 Monate nach dem Fachtag Zugriff auf ALLE Vorträge sowie Worksheets und Material hast. So kannst du dir Zeit lassen mit der Nacharbeitung. Das ist dein persönlicher Memberbereich.
Alle Preise zzgl. MwSt.16%
Weitere FAQs unterhalb der Buchungsmöglichkeit!
Jetzt direkt Ticket buchen!
Deinen Zungangslink zum Event bekommst du am 05.12.2020 um 14:00 Uhr per Mail zugeschickt. Bitte schaue dazu in deinen Postkasten!
Die Kontakte zu den Dozenten des 1. Online-Fachtag für Tanzpädagogik 2020
Heidemarie A. Exner heidemarie@tanzbotschafterin.de
Corinna Burtscher corinna.burtscher@gmail.com
Stefan Sauter mail@sauter-stefan.com
Alex Heimer info@alexheimer.com
Stefi Schmid stefi@stefischmid.de
Natalie Wagner nw@nataliewagner.ch
Tina Mantel info@tinamanteltanz.ch
Clair Karkoszka info@wertanztlacht.de
9:15 - 10:30 Uhr - WS 1 - Heidemarie A. Exner - "Basement-Arbeit - Mindset und Grundeinstellungen für deine tanzpädagogische Arbeit"
In diesem Workshop widmen wir uns explizit der eigenen Basis all unseres tanzpädagogischen Handelns und Aggierens: zu oft sind wir darin verleitet von Anderen Herangehensweisen zu übernehmen z.B. durch Gewohnheiten, ohne zu hinterfragen, ob sie tatsächlich in die eigene Arbeit passen - oder wir sind verführt immer wieder die gleichen Arbeitsweisen wie Lieder, Choreos usw. zu nutzen. All das kratzt oft an der Oberfläche - und dieser Kurs hilft dir einmal gründlich sich mit der eigenen Basis zu beschäftigen. Wir stellen uns Fragen wie: Was bin ich für ein/e TanzpädagogIn bzw. TanzlehrerIn (TanzvermittlerIn)? Was ist mir in meiner tanzpädagogischen Arbeit wichtig? Welche Einstellung sind aktuell vielleicht hinderlich um mich weiterzuentwickeln? Welche Einstellungen helfen mir um mehr Leichtigkeit in meine Arbeit zu bringen? Egal wie lange du schon als TanzvermittlerIn arbeitest, diese Fragen dürfen wir uns regelmäßig stellen und uns immer wieder neu erfinden.
Ziel des Kurses ist es sich mit Hilfe verschiedener Prinzipien die Basis für die eignene Neuausrichtung für die eigenen Tanzpädagogik zu legen, so dass du am Ende diesen Prozess nach Bedarf immer wieder selber durchlaufen kannst.
Veranstalterin und Dozentin Heidemarie A. Exner ist anerkannte Tanzpädagogin, ausgebildete DTHO-Fachtanzlehrerin, Ausbilderin für das Fach Allgemeine Didaktik und Mehtodik des Tanzunterrichtens, Podcasterin des "Einfach Tanzen"-Podcasts, Bloggerin, Netzwerkerin - eine Mulitprofessionelle Tanzschaffende, die für freie, selbstsorgende Tanzschaffende steht. In ihrem ersten Leben absolvierte die gebührtige Leipzigerin das 1. Staatsexamen für das gymnasiale Lehramt in den Bereichen Erziehungswissenschaft, Philosphie, Soziologie, Wirtschaftswissenschaft und Politikwissenschaft an der Friedrich-Schiller-Universität in Jena. Sie absolvierte zudem das Zusatzstudium als Beratungslehrerin und das Zertifikatsstudium für Berufsschulpädagogik an der Universität Erfurt. Sie arbeitete jahrelang als studentische Hilfskraft für Prof. Dr. Michael Winkler am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und Theorie der Sozialpädagogik sowie als Tutorin für wissenschaftliches Arbeiten für Politikwissenschaft und Mentorin für ausländisch Studierende. Ihre Examensarbeit schrieb sie zum Thema John Deweys Pädagogik, ein Pionier der Reformpädagogik und Gründer der ersten Laborschule Amerikas. Ähnlich wie er nutze Exner um an ihrer Tanzschule "TanZeit Düsseldorf" reformpädagogische Ansätze des Tanzunterrichtens zu erforschen und zu entwicklen. Derzeit arbeitet sie an ihrem ersten Buch für Moderne Tanzpädagogik.
10:30 - 11:45 Uhr - WS 2 - Corinna Burtscher mit "Warum es wichtig ist, den kreativen Tanz in Tanzschulen und im Schulalltag zu integrieren"
Tanzen bedeutet nicht nur Schritte und Bewegungen nachzumachen. Tanzen soll auch ohne Leistungsdruck Freude und Spaß machen. Mit Ideen für Tanzgestaltungen die auch Improvisation und Geschichten beinhalten. Im Tanz einen Platz haben für die individuelle Persönlichkeit und dem eigenen Ausdruck. In diesem Kurs gibt dir Corinna wichtige Einblicke in ihre Arbeitsweise, wie sie mit Kindern und Jugendlichen kreativ an Schulen arbeitet und überlässt dir wesentliche Tools, wie du selbst deine eigene tanzpädagogische Arbeit mit den Schülern gestalten und anleiten kannst.
Dozentin Corinna Burtscher Die Grundlage für ihren Beruf als Tanzpädagogin legte Corinna mit dem Studium des Freien Tanzes in Wien, einem Practicioner im Chladek-System und ihrer Ausbildung zur Tanzpädagogin. Auf dem Weg zu ihrem authentischen Stil inspirierten sie wichtige Vorbilder wie Royston Maldoon und Pina Bausch. Aber auch Pippi Langstrumpf hat ihre pädagogische Arbeit mit Kindern geprägt. Zur Zeit ist die Österreicherin als Choreografien, Referentin in der Lehrerinnenfortbildung, digitale Nomadin, Autorin (Mein Tanzbuch 1 und 2) und natürlich als Tanzpädagogin tätig.
12:15 - 13:30 Uhr - WS 3 - Stefan Sauter mit "Tanzpädagogik im HipHop-Bereich"
Der übliche HipHop-Unterricht als bunter Mix stylischer Phantasiebewegungen zu cooler Musik, kreativ aneinander zu reihen, wurde von der HipHop-Kultur längst überholt. Aus vielseitigen Methoden, sinnvoller Didaktik, ganzheitlichem Training u fundamentalen Tanzgrundlagen kann mit ordentlicher Pädagogik zweckmäßiger und spannender Unterricht gestaltet werden. So kann es wirklich jeder lernen und Frustration bei Schülern u Lehrern verhindert werden. Stefan nimmt dich an die Hand, einige seiner wichtigsten Prinzipien kennen- und selber nutzen zu können, so dass du deinen Unterricht auf eine neue Basis von didaktischer Feinstruktur aufbauen kannst. Sein Wissen ist sehr gut auch für andere Tanzstile nutzbar.
Dozent Stefan Sauter ist professioneller Tänzer und I-TP-Tanzpädagoge und hat beim DIT Tanzpädagogik studiert. Zusätzlich ist er ausgebildeter Flexodrucker mit Auszeichnung, Fallschirmjäger und Sicherheitsdienstler. Er war zehn Jahre Selbständig als Geschäftsführer eigener Studios für Tanz und Kampfkunst und sammelte insgesamt 14 Jahre Erfahrung in der Industrie auf produzierender, kaufmännischer und Führungsebene (DE & UK). Heute ist er als Tanzpädagoge, Choreograph, Tänzer, Autor und Coach in verschiedenen tänzerischen und sportlichen Bereichen mit über 25 Jahren Erfahrung international tätig. Sein erstes Buch "Hip Hop Navigator" ist bereits jetzt wichtiges Standard-Werk für die urbane Tanzpädagogik.
13:30 - 14:45 Uhr - WS 4 - Alex Heimer: Wie man sich parallel neben den festen Tanzkursen in Tanzschulen und Tanzstudios ein lukratives Workshopsystem aufbaut
Viele Tanzlehrer und Pädagogen schuften ohne Ende und verdienen als Freiberufler max. 50€/ Std, bei einem solchen Stundenlohn müsste man bis ins hohe Alter fast 6 Std. täglich unterrichten und körperliche Arbeit leisten, um im Mittelstand anzukommen. Doch wie kann man sein Gehalt steigern, ohne eine eigene Tanzschule aufzumachen und sich hohe Fixkosten ersparen? Mit einem ausgeklügelten Workshopsystem! In diesem Seminar lernt Ihr Eure hochpreisige Dienstleistung geschickt zu positionieren und zu verkaufen.
Dozent Alex Heimer: Exclusively represented by Love Rudeye Agency, choreographer Alexander Heimer is a much loved and respected international choreographer based in London (UK) as well as in Hamburg (DE). Since the age of 16 he has regularly developed his choreography skills on a professional level. His dance pieces range from the German government to iconic TV shows such as the Eurovision Song Contest and e.g. Germany´s Got Talent. And additionally he has worked with renown brands like VW, Gazprom and Rossmann.
Training and teaching had him all over the world e.g. NYC, LA, Thailand and South Africa where he acquired certificates and worked as an instructor. Through his research and knowledge he became an excellent instructor and well-known choreographer/mentor for professional dancers in the industry. Alex´ university-degree in marketing and financial business, his education and his various qualified experience provide a solid background for his success so far.
15:15 - 16:30 Uhr - WS 5 - Stefi Schmid mit "Einführung in die multiplen Intelligenzen im Tanzunterricht"
In diesem Kurs erhältst du Einblicke in das Modell der multiplen Intelligenzen von Howard Gardner. In einem interaktiven Workshopformat wirst Du die multiplen Intelligenzen kennenlernen und wie Du selbst speziell Ideen für den Tanzunterricht entwicklen kannst.
Dozentin Stefi Schmid ist die Expertin für Tanzpädagogik für Kinder im deutschsprachigen Raum. Sie hilft angehenden und ausgebildeten TanzpädagogInnen ihre Individualität in Ihrem Tanzunterricht und Business zu leben und Vertrauen in sich selbst zu gewinnen ohne dass man die eigene Freiheit dafür aufgeben muss. Sie selbst liebt es, sich zu bewegen, zu lernen, in Tanzarchive zu düsen und teilt ihr Wissen in ihrem Ausbildungsprogramm »Tanzpädagogik für Kinder & Kindertanz« und ihren Fortbildungen und Onlinekursen für ausgebildete TanzpädagogInnen, sowie auf Ihrem »Tanze wild und frech«-Blog und - Podcast.
16:30 - 17:45 Uhr - WS 6 - Natalie Wagner - Choreografisches Tanzstilübergreifendes Arbeiten
Dozentin Natalie Wagner ist als Choreografin, Tanzpädagogin und Mentorin international tätig und kreierte zahlreiche Kurz- als auch abendfüllende Produktionen. Sie war Mitverantwortliche für den inhaltlichen Aufbau der Höheren Fachschule für Zeitgenössischen und Urbanen Tanz in Zürich. Von 2009 bis 2011 absolvierte sie an der Zürcher Hochschule der Künste ihren Master in Tanzpädagogik. Die Schweizerin mit brasilianischen Wurzeln, lebt seit 2018 in Dresden und absolvierte an der Palucca Hochschule für Tanz in Dresden ihren Master für Choreografie (2018-2020). Derzeit lotet sie dort die Schnittstellen zwischen Tanz und Wissenschaft in ihrem Meisterstudium (2020-2022) aus. Dafür erhält Wagner vom Sächsischen Landesstipendium für Graduierte und Meisterschüler ein zweijähriges Vollzeitstipendium.
18:15 - 19:30 Uhr - WS 7 - Tina Mantel "Choreografieren mit Laien – Kreativ in die Kreativität führen"
Impulse für das Gestalten von Stücken mit Laien: Wir sind es uns gewohnt, unseren KursteilnehmerInnen Bewegungsmaterial anzubieten und es mit ihnen zu vertiefen. In diesem Workshop geht es mal darum, ein Stück mit den Teilnehmern zu kreieren, denn es ist meiner Erfahung nach für alle Beteiligten sehr erfüllend, wenn sie eigenes Bewegungsmaterial entwickeln können. Ich gebe Einsichten in meine langjährige choreografische Praxis mit erwachsenen Laien, Männern und SeniorInnen und gebe praktische Anleitungen für Improvisationsaufgaben und einfache choreografische Strukturen, so dass Ihr die kreativen Ressourcen eurer Mitwirkenden bestmöglich nutzen könnt.Dieser Workshop läd dich ein deine Tanzenden in Selbständigkeit anzuleiten, kooperativ einen Tanz zu gestalten und dir damit das Handwerkszeug für eine weitere Form choreographischer Arbeit strukturiert weiterzugeben.
Dozentin Tina Mantel hat Klassisches Ballett wie auch Modernen und Zeitgenössischen Tanz intensiv studiert (BFA Juilliard School, New York). Als Pädagogin unterrichte sie zeitgenössische Limon Technik, Smove - eine von ihr entwickeltes Improvisationstraining - sowie Workshops die Tanz und Theorie miteinander verbindet. Ihre Kurse richten sich an professionelle Tanzschaffende, Laien, Senioren und Kinder und Jugendliche. Von 1998 bis 2010 war sie Dozentin für Tanz, Choreographie und Tanzgeschichte an der Zürcher Hochschule der Künste, sowie Projektleiterin des Studiengangs Bachelor of Arts in Tanz. Sie ist Initiatorin und Leiterin von #manntanzt sowie künstlerische Leiterin des Vereins Tanzmehr. Als Vorstandsmitglied der TanzLOBBY IG Tanz Zürich setzt sie sich für die Bedürfnisse der Zürcher Tanzschaffenden ein. Im Jahr 2001 erhielt sie den Titel “Professorin Zürcher Fachhochschule” sowie 2014 den Master in Tanzwissenschaft der Universität Bern.
19.30 - 20:45 Uhr - WS 8 - Clair Karkoszka mit "Wiederholen ohne zu Wiederholen"
In ihrem Workshop „Wiederholen ohne zu wiederholen“ stellt Clair Methoden vor, mit denen du das Einüben von Tanzschritten spielerisch, motivierend und interessant gestalten kannst. Um aus der Komfortzone zu kommen, brauchen wir eine Neuorientierung in unserem Wertesystem und Herangehensweisen in unserem Unterrichtsvorhaben, mit
denen wir wertschätzend jedem Kind die Aufmerksamkeit und das Feedback geben, welches es verdient. Das schenkt dir die nötige Leichtigkeit und den Kindern einen sicheren Rahmen, in dem sie tänzerisch wachsen können.
Dozentin Clair Karkoszka ist ausgebildete Tanzlehrerin und Fachtanzlehrerin für Kindertanz. In ihrer langjährigen Berufserfahrung wuchs stetig ihre Überzeugung, dass Tanzunterricht mehr ist als Schrittvermittlung. Für Clair ist der Tanz eine Chance für Heilung, Persönlichkeitsentwicklung und Teilhabe. Seit vielen Jahren kooperiert die Düsseldorferin deswegen im Bereich der Heilpädagogik, Trauerbegleitung, Schulen oder Kinderkliniken.